La Petite Enfance

La Petite Enfance

PARTIE 1 : alimentation, sommeil et motricité

Connaître les besoins nutritionnels des enfants de 0 à 3 ans (diversification alimentaire, portions adaptées…) Sensibilisation autour des écrans et de l’importance du sommeil.

CETTE FORMATION S’ADRESSE À VOUS SI :


  • Vous êtes assistant(e) maternel(le), puéricultrices, acteur en charge de la petite enfance
  • Vous voulez contribuer positivement à l’équilibre alimentaire des enfants, dès le plus jeune âge
  • Leur donner des idées d’actions et d’ateliers ludiques clés en main à construire autour des thématiques de la petite enfance

OBJECTIFS


  • Comprenant les besoins des enfants et pouvoir leur transmettant de repères.
  • Connaître les fondamentaux d’une alimentation équilibrée chez les jeunes enfants : portions adaptées, rythmes alimentaires, diversification, éveil au goût.
  • Savoir éviter les principales erreurs et inadéquations alimentaires.
  • Repartir avec des solutions concrètes pour mettre en pratique ces recommandations au quotidien.

CONTENU DE LA FORMATION (5H)


  • Faire un état des lieux des connaissances.
  • Apprendre aux enfants à mieux bouger.
  • Comprendre le développement psycho moteur de l’enfant.
  • Connaître les besoins nutritionnels des enfants de 0-3 ans.
  • Sensibiliser à l’importance du sommeil dès le plus jeune âge.
  • Potentiellement pas d’écrans avant 3 ans.

Partie 2 : formation animée par une psychomotricienne

Comprendre le développement psycho-moteur du jeune enfant et développer des compétences pratiques afin de mieux accompagner les enfants.

CETTE FORMATION S’ADRESSE À VOUS SI :


  • Vous êtes assistant(e) maternel(le), puericultrices, acteur en charge de la petite enfance
  • Vous voulez contribuer positivement à l’équilibre alimentaire des enfants,dès le plus jeune âge
  • Leur donner des idées d’actions et d’ateliers ludiques clés en main à construire autour des thématiques de la petite enfance

OBJECTIFS :


  • Mettre en place les actions selon les besoins, et compléter les dispositifs déjà installés dans la ville.
  • Comprendre le concept de la psychomotricité libre.
  • Découvrir les compétences socles dans le développement psychomoteur de l’enfant.
  • Comment accompagner les besoins de l’enfant dans sa motricité.

CONTENU DE LA FORMATION (5H) :


  1. Définition du développement psychomoteur
  1. Présentation de la motricité libre et d’Emmy Pickler
  2. Objectifs et Principes de la Motricité Libre
  3. Etapes de développement (avec références d’âge)
  4. Etapes de développement (sans référence d’âge) : compétences socles en 5 périodes de développement.

AVIS DES ACTEURS QUI ONT BÉNÉFICIÉ DE LA FORMATION


Cela donne des idées de nouvelles actions à mettre en place dans les structures.
Beaucoup de supports très détaillés.
C’est bien de connaître les proportions alimentaires des enfants de 18 mois à 3 ans.

Cette formation est gratuite (présentiel + outils) pour les villes adhérentes du programme VIF®

Pour en savoir plus sur cette formation, téléchargez notre catalogue de formations !

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