Évolution du comportement des enfants

L’évaluation des actions de santé communautaire est un enjeu majeur, nécessaire à l’évolution de celles-ci et à leur adaptation. Outre le recueil des IMC, la coordination VIF® déploie un second dispositif d’évaluation, afin de mesurer l’impact des actions mises en place dans les villes VIF® sur les changements de comportement des enfants.

La construction de cette méthodologie d’évaluation s’effectue en partenariat avec l’Université Lille 2, et vise à être appropriable sur le terrain et à répondre aux attentes des différentes parties prenantes (santé publique, élus locaux, municipalités, scientifiques).

MÉTHODOLOGIE


Création de 2 questionnaires (destinés, l’un aux enfants à partir du CE2, l’autre aux parents), issus d’un projet de recherche lancé sous la direction du Professeur Monique Romon de l’Université Lille 2.

Les données de ces questionnaires, portent sur les pratiques des enfants en termes :

  • De consommation alimentaire, incluant le grignotage ;
  • D’activité physique ;
  • D’habitudes de vie (temps passé devant les écrans, temps de sommeil).

VALIDATION SCIENTIFIQUE DES QUESTIONNAIRES EN 3 ÉTAPES


 

NB : Les résultats obtenus feront l’objet prochainement d’une publication scientifique.

Les questionnaires réalisés sont désormais à la disposition des villes VIF®